Ou comment masquer la zone dans les commentaires qui affiche ce texte : Vous pouvez utiliser ces balises et attributs HTML : <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>. Tel est l’objet de ce tutoriel ! Lire la suite…
Tous les articles étiquetés Astuces PHP
Techniques et hacks PHP pour la plateforme WordPress.
Désactiver les notes de commentaires sous WordPress (HTML Markup tag)
Définir l’éditeur de texte par défaut sous WordPress
Dans les anciennes versions de WordPress, il était possible à chaque utilisateur de définir ses préférences d’écriture lors de la création d’articles, en choisissant son éditeur favori par défaut : texte ou WYSIWYG (What You See Is What You Get, l’éditeur visuel). Cette option ayant disparu dans la nouvelle version, l’éditeur par défaut sera systématiquement WYSIWYG, à moins de choisir l’option « désactiver l’éditeur visuel » dans son profil utilisateur… et donc de ne plus avoir accès à l’éditeur visuel. Lire la suite…
Afficher les articles les plus commentés sans plugin sous WordPress
Vous souhaitez mettre en avant vos articles de votre blog WordPress les plus commentés ? Les commentaires constituent LA valeur ajoutée de votre site alors mettez en avant ces contenus qui ont suscité le débat. Lire la suite…
Compter les articles selon leur langue avec WPML sous WordPress
Vous avez peut-être déjà eu besoin d’afficher ou de retourner le nombre d’articles publiés sur votre site, selon un custom post type ou non. La fonction WordPress qui nous aide est la suivante : wp_count_posts(). Malheureusement si vous utilisez le plugin WPML, le nombre d’articles retourné compte en fait toutes les langues sans distinction. Nous ne voulons pas ça ! Lire la suite…
Afficher le lien de l’article dans l’extrait sous WordPress
La page d’accueil de votre site WordPress affiche par défaut les derniers articles avec dans 99% des cas un extrait de quelques lignes. Or, il se trouve que bien souvent, seul le titre permet d’accéder au contenu complet… ce qui est loin d’être évident pour la majorité des internautes qui comprendront bien plus facilement si on ajoute un lien en fin d’extrait et ce, de façon automatique. Lire la suite…
Utiliser les tags / catégories pour vos custom post type sous WordPress
Les taxonomies par défaut de WordPress – que sont les catégories et les mots-clés (tags), peuvent être associées à n’importe quel type de contenu personnalisé. Une technique que l’on peut également appliquer pour toutes les taxonomies personnalisés. De quoi satisfaire n’importe quel type classement pour vos contenus dans le back-office de WordPress. Lire la suite…
Ajouter des liens personnalisés dans la barre d’outils de WordPress
La barre d’outils de WordPress offre des liens d’administration pour l’utilisateur connecté en fonction de son rôle. Certains plugins rajoutent des liens dans cette barre mais rien ne vous empêche de faire de même pour faciliter votre administration quotidienne. Lire la suite…
Activer le gestionnaire de liens sous WordPress 3.5
Si vous installez WordPress 3.5 en partant de zéro – sans faire une mise à jour depuis une version antérieure, vous ne disposerez plus du gestionnaire de liens. Considéré comme obsolète et peu en phase avec les aspects CMS de WordPress, cet outil de gestion de liens peut être réactivé très facilement. Lire la suite…
Désactiver le lien sur les termes d’une taxonomie associé à un contenu sous WordPress
La fonction get_the_term_list retourne les termes associés à un contenu pour une taxonomie définie préalablement. Par défaut, le terme est lié à la page d’archive – comme pour les catégories. Comment faire pour supprimer le lien et n’afficher que le terme ? Lire la suite…
Afficher les custom post types dans les pages auteurs de WordPress
Les pages d’auteurs sous WordPress répertorie l’ensemble des articles associé à un utilisateur mais ne prennent pas en compte les custom post type. Ce tutoriel vous montrera comment générer des pages d’archives de l’auteur incluant tous les contenus rédigés. Lire la suite…
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